5月28日，在昭通市大關(guān)縣翠華鎮(zhèn)慶云小學(xué)，學(xué)生們觀看四足機(jī)器人表演。新華社記者 高詠薇 攝

□萬(wàn)代紅

習(xí)近平總書記在致中國(guó)少年先鋒隊(duì)第九次全國(guó)代表大會(huì)的賀信中強(qiáng)調(diào)，要“爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年”。這一囑托，既是對(duì)少年兒童的成長(zhǎng)期許，更是對(duì)民族未來(lái)的深遠(yuǎn)謀劃。少年兒童如同一棵棵小樹(shù)苗，唯有扎根于時(shí)代的沃土，方能成長(zhǎng)為支撐民族復(fù)興的參天大樹(shù)。

以信仰為根，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)心。小樹(shù)苗的成長(zhǎng)需要“向下盤根”，對(duì)于少年兒童而言，這“根”便是紅色基因的傳承、家國(guó)情懷的培育。以黨史、新中國(guó)史為教材，通過(guò)“紅領(lǐng)巾講解員”“紅色研學(xué)”等活動(dòng)，讓少年兒童在沉浸式體驗(yàn)中感悟“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的深刻內(nèi)涵。走進(jìn)革命紀(jì)念館，聆聽(tīng)老戰(zhàn)士講述抗戰(zhàn)故事，在“觸摸歷史”中厚植愛(ài)國(guó)情懷。這種“以史育人”的模式，正是“把紅色基因一代代傳下去”的生動(dòng)踐行。少年兒童還要從現(xiàn)實(shí)中汲取力量，主動(dòng)關(guān)注國(guó)家大事，積極參與社會(huì)實(shí)踐，讓愛(ài)黨愛(ài)國(guó)從口號(hào)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，讓精神之根更加堅(jiān)韌。

以學(xué)識(shí)為干，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)。樹(shù)之干挺拔，方能迎風(fēng)抗雨；人之干堅(jiān)實(shí)，方能擔(dān)當(dāng)重任。知識(shí)是新時(shí)代少年兒童成長(zhǎng)的養(yǎng)分，“要在增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)上下功夫”，這一要求既指向知識(shí)儲(chǔ)備，更指向創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。在課堂學(xué)習(xí)中，少年兒童需要珍惜時(shí)光，專注掌握科學(xué)文化知識(shí)，為未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。既勤學(xué)書本知識(shí)，又多學(xué)課外知識(shí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持以“創(chuàng)”為魂的培養(yǎng)方向，通過(guò)“名師講堂”“學(xué)科競(jìng)賽”等活動(dòng)，激發(fā)少年兒童學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)科學(xué)思維，讓知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，讓軀干更加挺拔。

以德行為葉，錘煉品德修養(yǎng)。全面發(fā)展是新時(shí)代好少年的立人之要，是參天大樹(shù)的枝葉?！拔逵⑴e”教育方針，既指向知識(shí)技能，更指向品德修養(yǎng)。在品德培養(yǎng)上以“善”為基，通過(guò)“誠(chéng)信小標(biāo)兵”“孝親敬老”等活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼的品格；通過(guò)“模擬法庭”等形式，增強(qiáng)其法治意識(shí)。在身心塑造上以“健”為本，積極推廣“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，確保每天足夠的體育鍛煉時(shí)間；通過(guò)心理健康講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等方式，疏解學(xué)業(yè)壓力。此外，勞動(dòng)教育亦不可忽視。從“校園責(zé)任田”到“家庭勞動(dòng)崗”，讓少年兒童在實(shí)踐中體會(huì)“勞動(dòng)最光榮”的真諦”。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興。以時(shí)代為沃土，以使命為陽(yáng)光，新時(shí)代少年兒童定能如小樹(shù)苗般茁壯成長(zhǎng)，努力長(zhǎng)成中華民族的參天大樹(shù)。

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