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      隆回縣萬和實驗學校舉行經(jīng)典閱讀系列活動

      來源:邵陽新聞網(wǎng) 作者:范蘭 鄧輝 2025-06-05 10:06

      邵陽新聞網(wǎng)6月5日訊(通訊員 范蘭 鄧輝)6月4日,隆回縣萬和實驗學校舉行經(jīng)典閱讀系列活動。此次活動通過經(jīng)典誦讀測評與讀書筆記評比雙軌并行的形式,引領(lǐng)師生走進經(jīng)典著作的深邃世界,培育終身閱讀的良好習慣。

      經(jīng)典誦讀活動自新學期伊始便拉開帷幕,各年級依據(jù)學生年齡特點精心挑選誦讀篇目,從《論語》的智慧哲思到唐詩宋詞的錦繡華章,經(jīng)典篇章在校園中朗朗傳誦。期末測評環(huán)節(jié),評委團走進各班教室,采用齊背、小組誦讀、隨機抽背與集體齊讀相結(jié)合的多元方式,全方位檢驗誦讀成果。最終,各年級按3:4的比例評選出一、二等獎,表彰表現(xiàn)優(yōu)異的班級,讓經(jīng)典之聲在校園久久回蕩。

      同時,讀書筆記評比活動以開放包容的姿態(tài),鼓勵學生自由創(chuàng)作?;顒硬捎冒嗉壋踉u與校級總評兩級評選機制,確保全體學生深度參與。從班級推選的優(yōu)秀筆記中,不難發(fā)現(xiàn)同學們的奇思妙想:工整的段落摘抄、細膩的讀后感想、生動的情節(jié)梳理、獨到的人物評析,搭配精美的手繪插圖,每一份筆記都是學生與經(jīng)典對話的獨特印記。

      此次經(jīng)典閱讀系列活動不僅是一場文化盛宴,更是學校推進“大閱讀”活動的重要實踐。通過誦讀與書寫的雙重浸潤,中華傳統(tǒng)美德悄然扎根于學生心中,助力實現(xiàn)"五育并舉"的育人目標。未來,隆回縣萬和實驗學校將繼續(xù)深耕閱讀文化建設(shè),讓書香飄滿校園,讓經(jīng)典照亮成長之路。

      weixin

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