邵陽新聞網(wǎng)10月12日訊（通訊員 唐敏迪 馬妍珍）10月11日下午，雙清區(qū)洛陽洞小學教導處和教研組長組成檢查小組，對學校的教育教學工作進行了常規(guī)檢查。

教案是教師綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。從教案檢查的情況來看，大多數(shù)老師都能以新課程標準為指導，以學生為主，精心設計教學過程，關注學生學科素養(yǎng)的培養(yǎng)與落實，二次備課既有知識補充，又突出教法指導，板書設計既生動形象又簡潔明了。教學反思既有課堂教學的得失總結，也有師生智慧碰撞的精彩瞬間。

在“雙減”背景下，各科教師能夠優(yōu)化作業(yè)設計，控制作業(yè)總量，切實減輕學生課業(yè)負擔，不僅注重了基礎知識的夯實，還注意到分層拔高的訓練，兼顧課內(nèi)外。教師們均能按時批改作業(yè)，充分發(fā)揮評價的激勵作用，激發(fā)學生的學習積極性，提升作業(yè)的完成質(zhì)量。

教學常規(guī)是學校教學工作的立足之本，體現(xiàn)的是教學工作的責任和擔當、方法與創(chuàng)新。今后，洛陽洞小學將持續(xù)關注教學常規(guī)，實施有效教學，夯實基礎提高教學質(zhì)量，促進學校發(fā)展。